Styrk forbindelsen til naturen og jer selv, når vi tager et litterært frikvarter i skoven. Med udgangspunkt i forskellige øvelser indenfor naturterapien, guides eleverne igennem en tur i naturen med fokus på skærpelse af sanserne. Undervejs holdes der litterære pauser med efterfølgende fælles refleksion over litteraturen og den natur, vi færdes i. Vi mødes for enden af Dronning Louises vej 53a, 7800 Skive, på p-pladsen. Hele workshoppen foregår udendørs, så husk at klæde jer på efter vejret.  

Lær biblioteket at kende både som et sted, man kan bruge i fritiden, og som et sted, man kan få hjælp til at finde informationer i forbindelse med opgaver i skolen.

Besøgets indhold tilpasses aldersgruppen og tilrettelægges sammen med dig som lærer. Der vil blive taget hensyn til elevernes danskkundskaber, og der vil blive lagt vægt på dialog og visuel formidling.

Eleverne kan efterfølgende få lavet eget lånerkort, så de selv kan låne materialer med hjem. Aftal nærmere med biblioteket ved tilmelding.

Skoler og dagtilbud i Skive Kommune er velkommen til at låne udeområderne ved Naturcenter Brokholm til forløb på egen hånd. Besøget skal bookes på forhånd for at sikre plads til alle brugere af stedet.

Her har man adgang til haven, det offentlige toilet samt det udendørs aktivitetsrum. Såfremt der er gæster på naturskolen og/eller lejrskolen, så må man forvente at skulle deles om faciliteterne. 

Faciliteterne i nærområdet:

Skoler og dagtilbud i Skive Kommune er velkommen til at låne udeområderne ved Naturcenter Brokholm til forløb på egen hånd. Besøget skal bookes på forhånd for at sikre plads til alle brugere af stedet.

Her har man adgang til haven, det offentlige toilet samt det udendørs aktivitetsrum. Såfremt der er gæster på naturskolen og/eller lejrskolen, så må man forvente at skulle deles om faciliteterne. 

Faciliteterne i nærområdet:

Bliv skarpere på de største værker af Kenneth Bøgh Andersen samt bibliotekets materialesamling, når vi tager klassen på en rejse i Kenneth Bøgh Andersens forfatterskab.

Bliv skarpere på de største værker af Ole Lund Kirkegaard samt bibliotekets materialesamling, når vi tager klassen på en rejse i Ole Lund Kirkegaards forfatterskab.

Eleverne arbejder med gamification og lærer om verdensmålene gennem brætspillet Global goals at stake. De diskuterer dilemmaer i grupper og svarer på spørgsmål gennem en app. Undervejs noterer de interessante dilemmaer og spørgsmål ned på deres notesark. Slutteligt skal de gennem en kreativ skriveproces, hvor de skriver et digt over deres noterede ideer.

Statsminister Mette Frederiksen ønsker at få indført Aktiv dødshjælp i Danmark. Mange danskere er enige med hende. Etisk råd og Lægeforeningen er imod.

Et etisk dilemma har ingen enkle svar. Der er gode argumenter både for og imod, og det handler om døden, men i høj grad også om LIVET.

Med eksempler fra lande som Holland og Schweiz, hvor aktiv dødshjælp og assisteret selvmord er tilladt, taler vi med eleverne om dette etiske dilemma.

Kirken er et særligt hus, og det skal eleverne fornemme ved at undersøge kirkerummet med alle sanser. 

De skal lære kirkens rum at kende. Hvad kaldes de og hvorfor? Hvad bruges de til?

Eleverne skal på jagt efter særlige detaljer, lede efter mønstre og mærke de materialer, som er brugt. De skal også lytte til kirkens lyde, mærke på ting i følekassen og fiske i døbefonten.
Til sidst finder de hver især det sted i kirken, de bedst kan lide, slår sig ned og lytter til et stykke musik.