God håndhygiejne er den vigtigste faktor i bekæmpelsen af spredning af mikroorganismer og i forebyggelsen af infektioner. En grundig vask af hænderne fjerner de fleste mikroorganismer på vores hænder. Netop fordi det er nemt og simpelt at vaske hænder, er der et stort potentiale i at få flere til at vaske hænderne.

Børn er mere udsatte for at blive smittede og syge end voksne, da deres immunforsvar endnu ikke er fuldt udviklet, de har mange tætte kontakter under leg og har endnu ikke dannet gode hygiejniske vaner.  

En sjov leg eller konkurrence til at få fart i fingrene og smil på læben.

I dette forløb får du mulighed for at besøge Pometet i Rødding, hvor I får undervisning i biernes bestøvning af æbletræerne, lærer at moste og plukke æbler. 

Tag dine elever med på Social- og Sundhedsskolen i Skive, hvor de får mulighed for at tilegne sig viden om mikroorganismers skadelige, men også gavnlige virkning på vores kroppe.

Hvordan ser bakterierne ud og hvad hedder de? Eleverne kigger i mikroskop på bakteriepræparater, som de selv har dyrket i petriskåle på egen skole.

Herudover får de også viden om og kendskab til god køkkenhygiejne samt opbevaring af madvarer.

I Heartbeat 3.-4. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

God håndhygiejne er den vigtigste faktor i bekæmpelsen af spredning af mikroorganismer og i forebyggelsen af infektioner. En grundig vask af hænderne fjerner de fleste mikroorganismer på vores hænder. Netop fordi det er nemt og simpelt at vaske hænder, er der et stort potentiale i at få flere til at vaske hænderne.

Børn er mere udsatte for at blive smittede og syge end voksne, da deres immunforsvar endnu ikke er fuldt udviklet, de har mange tætte kontakter under leg og har endnu ikke dannet gode hygiejniske vaner.  

I Heartbeat 5.-6. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

Derudover vil der også være fokus på kroppens anatomi, knoglebrud, forstuvninger og slag mod hovedet.

I Heartbeat 8.-9. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

Endvidere vil der være fokus på hjertekredsløb, hjerte/lungeredning, nødflytning, blødninger og forebyggelse af chok.

Det vil være muligt at tilrettelægge forløbet således, at eleverne kan opnå bevis for førstehjælp. Der vil dog være et gebyr for udstedelse af bevis. Ring og hør nærmere.

Det er en stjernestund at lade roen falde over sig, være nærværende og gøre noget godt for andre.
En sansebold er en sjov og stimulerende bold, der er med til at stimulere vores følesans og synssans. Det kan være små, store, bløde, hårde, sjove og nubrede bolde.
Børnene går sammen to og to, hvor de skiftes til at være bold-massør og blive masseret.

Motorisk, sanselig og kropslig leg.