Du kan føre nogen bag lyset, bringe noget frem i lyset, have julelys i øjnene og give grønt lys til noget. 

Måske ikke på én gang – i hvert fald ikke uden at brænde dit lys i begge ender.

Menneskets grunderfaring af lyset som godt og livgivende har medført, at lys er blevet et grundsymbol, der anvendes i et utal af kulturer og religioner. Også i hverdagen bruger vi ofte lys symbolsk – bl.a. i vores sprog og i handlinger, der har en særlig betydning. 

Lysets symbolbetydning er temaet i dette forløb.

Har dine elever, det der skal til for at blive riddere i middelalderen? Når I besøger Spøttrup Borg, kommer I med på en tidsrejse tilbage til den sene middelalder, hvor eleverne skal prøve at gå i riddernes fodspor. Det kræver både mod, styrke og god dannelse at leve op til den række normer og værdier, der gjorde sig gældende for en ridder.

En adoptionsklasse er et længerevarende læringsforløb mellem en skoleklasse og en lokal virksomhed. Virksomheden ”adopterer” en skoleklasse eller årgang og sammen forpligter parterne sig på et længerevarende samarbejde omkring læring og læring i praksis. 

Typisk er opstarten af samarbejdet et besøg på virksomheden eller institutionen, hvor lærerne og jeg deltager, hvorefter vi sammen drøfter en ramme for samarbejdet, herunder fx

Ud fra et emne eller forløb i din undervisning faciliteres kontakt til og samarbejdsmuligheder med en relevant, lokal virksomhed. Der er mulighed for sparring og idéudvikling til samarbejdet. Eleverne kan komme ud på virksomheden og se noget teori fra skolen foregå i praksis. Der er også mulighed for, at en medarbejder fra virksomheden kommer ud og varetager en undervisningstime eller fx deltager i undervisningen.

Eksempler

Kom på fossiljagt i det 54 millioner år gamle moler og se, om I kan finde danekræ eller forstenet fiskebæ. Moleret har et rigt indhold af spændende fossiler (forsteninger), og med et minimum af viden og lidt tålmodighed er det muligt at gøre spændende fund. Disse kan fortælle meget om, hvordan verden så ud for 54-55 millioner år siden.

Kom med på rundvisning på Fur Museum med vores geolog.

De udstillede genstande på museet beretter om en for længst svunden tid. Hele Danmark var på dette tidspunkt dækket af hav, og en global opvarmning påvirkede klimaet, så der findes fossiler af subtropiske insekter, planter og knogler fra papegøjer i moleret.  

Et museum mange oplevelser! På Fur Museum kan man gennem de mangeartede udstillinger opleve fortiden. Ud over fossiler i verdensklasse, kan du også opleve historien om forhistoriske supervulkaner, øens landskaber og undergrund og livet på Fur gennem de sidste mange århundrede.

Floorball er et idrætsstævne for 5. årgang med intentionen om at skabe et fællesskab på tværs af skoleområderne. Det er en af 5. årgangs muligheder for at komme afsted til et idrætsstævne, og det skal derfor være en god oplevelse, og her er floorball et fantastisk spil, hvor alle kan være med. Stævnet er køn- og niveaudelt.

• skabt på børnenes præmisser
• med garanti for sved på panden og masser af sjov
• der altid har et niveau, der passer til barnets alder og udvikling

Husk seneste tilmelding den 31.10 2025

Kom med ind bag murene på Spøttrup Borg, som i senmiddelalderen tilhørte biskoppen i Viborg. Borgen var en central del af Danmarks sidste borgerkrig, Grevens Fejde, og den efterfølgende reformation.

Spøttrup Borg er Danmarks bedst bevarede borg.

Oplev Borgen som forsvarsværk med dobbelte voldgrave og vindebroer og se borgens mange flotte rum. Vi hører nærmere om livet på borgen, samfundets opbygning i senmiddelalderen, kirken, troen og reformationen.

Skolesportsevent lægger op til en sjov dag, hvor fællesskab, kammeratskab og leg er centrale elementer. Eleverne skal opleve en dag, hvor bevægelsesglæden er central, og måske finder man en idrætsgren, man senere kunne tænke sig at gå til i fritiden.

Tilmeldingsfrist: 9.2.2026

(Når du tilmelder, så kommer begge datoer op)