Heartbeat 5.-6. kl.
I Heartbeat 5.-6. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:
- Skab sikkerhed
- Vurder personen
- Tilkald hjælp
- Start førstehjælp
Derudover vil der også være fokus på kroppens anatomi, knoglebrud, forstuvninger og slag mod hovedet.
Heartbeat 8.-9. kl.
I Heartbeat 8.-9. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:
- Skab sikkerhed
- Vurder personen
- Tilkald hjælp
- Start førstehjælp
Endvidere vil der være fokus på hjertekredsløb, hjerte/lungeredning, nødflytning, blødninger og forebyggelse af chok.
Det vil være muligt at tilrettelægge forløbet således, at eleverne kan opnå bevis for førstehjælp. Der vil dog være et gebyr for udstedelse af bevis. Ring og hør nærmere.
Hygiejne mellemtrin
Her finder du inspiration til, hvordan du kan sætte hygiejnen i søgelyset.
Stjernestund med sansebolde
Det er en stjernestund at lade roen falde over sig, være nærværende og gøre noget godt for andre.
En sansebold er en sjov og stimulerende bold, der er med til at stimulere vores følesans og synssans. Det kan være små, store, bløde, hårde, sjove og nubrede bolde.
Børnene går sammen to og to, hvor de skiftes til at være bold-massør og blive masseret.
LitteraNatur
Styrk forbindelsen til naturen og jer selv, når vi tager et litterært frikvarter i skoven. Med udgangspunkt i forskellige øvelser indenfor naturterapien, guides eleverne igennem en tur i naturen med fokus på skærpelse af sanserne. Undervejs holdes der litterære pauser med efterfølgende fælles refleksion over litteraturen og den natur, vi færdes i. Vi mødes for enden af Dronning Louises vej 53a, 7800 Skive, på p-pladsen. Hele workshoppen foregår udendørs, så husk at klæde jer på efter vejret.
Hygiejne indskoling
Se det usynlige snavs på hænderne.
Her finder du inspiration til, hvordan du kan sætte hygiejnen i fokus. I indskolingen vil det være oplagt at have særligt fokus på håndhygiejnen.
Trivsel - Sten, saks, papir
Alle kender sten, saks, papir.
Sæt bevægelse på legen og styrk samarbejdet og fællesskabet.
Børnebogsyoga
Giv dine elever et pusterum og lad dem stifte bekendtskab med kropsaktiviteter, der styrker kroppen og øger velvære, vejrtrækning og kropsbevidsthed.
Til børnebogsyoga afprøves yogalege, højtlæsning samt rim og remser ved hjælp af nogle af de materialer, der findes på biblioteket.
Eleverne eksperimenterer med at skabe fortællinger med kroppen og afslutter lektionen med en rolig afspændingsøvelse.
Rusmidler
Rusmiddelcenter Skive faciliterer et oplæg med fokus på den danske alkohol/ruskultur. Herunder med fokus på positive som negative konsekvenser denne kan have for unge, som vokser op i Danmark.
Oplægget er baseret på dialog og fælles refleksion uden løftede pegefingre.
Det er afgørende, at der skabes et rum, hvor den enkelte elev kan få lov til at være nysgerrig og spørgende på lige præcis det, der fylder for dem.
Mindfulness i pædagogisk praksis i skolen
Formålet med kurset er at praktisere mindfulness personligt og sammen med børn og unge.
Øvelserne har bl.a. mulighed for at give dig selv en oplevelse af:
- Øget nærvær og evne til at kunne slappe af
- Bedre stresshåndteringsevne og søvnkvalitet
- Fokuserings- og koncentrationsevne
- Bevidsthed om egne tankemønstre mm.
- Indre ro og håndtering af tankemylder
Formålet med at praktisere mindfulness med børn og unge er at give dem: