Discgolf i Gymnasieparken – et aktivt frikvarter i det fri
Book jeres klasse ind til en frisk og anderledes oplevelse med discgolf i Gymnasieparken. Eleverne kan prøve kræfter med banen i eget tempo og få masser af bevægelse og fællesskab under åben himmel.

En kasse med discs står klar på stedet – den er låst, men I får tilsendt koden forud for dagen. Aktiviteten er uorganiseret, dvs. uden instruktør!

Medbring:

Tøj til at bevæge sig i udendørs, gode sko at gå i til skov og græs underlag. 

I denne aktivitet bygger børn og elever et kvashegn af grene, kviste og småtræer, som leveres af kommunens park og vej. Kvashegnet bygges ved at sætte stolper i jorden og fylde op med grene mellem dem. Det fungerer som et naturligt hegn og samtidig som bolig og beskyttelse for insekter, smådyr og fugle – og over tid som et naturligt nedbrydningssted, hvor organismer omdanner det døde ved til jord.

I denne aktivitet bygger børn og elever et kvashegn af grene, kviste og småtræer, som leveres af kommunens park og vej. Kvashegnet bygges ved at sætte stolper i jorden og fylde op med grene mellem dem. Det fungerer som et naturligt hegn og samtidig som bolig og beskyttelse for insekter, smådyr og fugle – og over tid som et naturligt nedbrydningssted, hvor organismer omdanner det døde ved til jord.

I denne aktivitet skal børn og elever lære om svampenes forunderlige verden ved at dyrke deres egne østershatte. Vi arbejder med myceliumsporer, som er svampenes "frø", og lærer, hvordan de vokser i forskellige materialer – fx kaffegrums, halm eller træflis. Børnene deltager i hele processen: fra forberedelse af dyrkningsmateriale til såning af sporer og etablering af det rette miljø.

I denne aktivitet skal børn og elever lære om svampenes forunderlige verden ved at dyrke deres egne østershatte. Vi arbejder med myceliumsporer, som er svampenes "frø", og lærer, hvordan de vokser i forskellige materialer – fx kaffegrums, halm eller træflis. Børnene deltager i hele processen: fra forberedelse af dyrkningsmateriale til såning af sporer og etablering af det rette miljø.

Selvredning, livredning og leg 

Medbring:  Badetøj, Svømmebriller og håndklæde.  

På 45 minutter vil eleverne opleve hvor sjovt og spændende det kan være at finde poster, prøve orienteringsrettede lege og stafetter.

Vi forventer at lærerne er behjælpelige med print af materiale samt at der er mindst en lærer til stede ved afvikling af aktiviteten. 

Medbring

• Udetøj og sko efter vejret
• Mad og drikke

Eleverne møder op omklædt, så de er klar til aktiviteten.

I denne aktivitet inviterer NOMI4s børn og elever til at bygge deres eget fuglehus – helt fra bunden og i genbrugstræ. Hver deltager får en række trædele og skal selv samle fuglehuset ved hjælp af værktøj og vejledning. Det kræver både fingersnilde, samarbejde og tålmodighed – og resulterer i et hus, som småfuglene vil elske.

I denne aktivitet inviterer NOMI4s børn og elever til at bygge deres eget fuglehus – helt fra bunden og i genbrugstræ. Hver deltager får en række trædele og skal selv samle fuglehuset ved hjælp af værktøj og vejledning. Det kræver både fingersnilde, samarbejde og tålmodighed – og resulterer i et hus, som småfuglene vil elske.

På 45 minutter vil eleverne opleve hvor sjovt og spændende det kan være at finde poster, prøve orienteringsrettede lege og stafetter.

Vi forventer at lærerne er behjælpelige med print af materiale samt at der er mindst en lærer til stede ved afvikling af aktiviteten. 

Medbring

• Udetøj og sko efter vejret
• Mad og drikke

Eleverne møder op omklædt, så de er klar til aktiviteten.