Hvad bruger man korn til? Hvilke sorter findes der? Hvad laver DLG egentlig?

I Heartbeat 8.-9. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

Endvidere vil der være fokus på hjertekredsløb, hjerte/lungeredning, nødflytning, blødninger og forebyggelse af chok.

Det vil være muligt at tilrettelægge forløbet således, at eleverne kan opnå bevis for førstehjælp. Der vil dog være et gebyr for udstedelse af bevis. Ring og hør nærmere.

Her får I mulighed for at høre et rigtigt orkester.

”Nostalgia” er et underholdnings- og danseorkester, som øver på Skive Musikskole. Overvær orkesteret, når det øver. Musikken er primært af ældre dato, og der tilbydes populærmusik fra en lang årrække. Orkesteret består af blæsere (saxofoner, klarinet, trompeter og basun) samt guitar, bas, klaver og trommer – lejlighedsvis violin. I bliver både præsenteret for instrumentalmusik og numre med sanger på.

Orkestrets medlemmer præsenterer kort alle dets instrumenter, så børnene kan høre, hvordan de enkelte instrumenter lyder.

Sandslotte er ét af flere forløb, som er designet til Vandkantskolen i Glyngøre.

Sandslotte hører nødvendigvis ikke kun sommerferien til. Her er et forløb, hvor eleverne skal bygge sandslotte i skoletiden. Fantasien får næsten helt frit spil, men der er dog nogle krav til sandslottene.

Mød to musikvenner, der tager jer med på tur i musikkens verden. I bliver præsenteret for forskellige instrumenter, som de spiller på. Børnene lærer, hvad instrumenterne hedder, og hvordan de lyder. I skal synge, danse, bevæge jer og have det sjovt. Måske får nogle af børnene mulighed for at synge i mikrofon.

Hvad kan du se under vandoverfladen? Hvordan fanger du krabben, der gemmer sig mellem stenene? Byg redskaberne, I skal bruge på jeres tur til stranden.

Byg til strandturen er ét af flere forløb som er designet til Vandkantskolen i Glyngøre sammen med det tidligere SkiveDNA.

Krabbefiskestang og vandkikkert kan laves både nemt og billigt, og så kan I rigtig komme til at iagttage det kystnære liv i fjorden.  

Her finder du inspiration til, hvordan du kan sætte hygiejnen i søgelyset.

Lad jer inspirere af Skive Musikskole, og giv børnene mulighed for at kommunikere gennem musik.

Lad barnet møde musikkens sprog

I dette forløb får I mulighed for at møde musikkens sprog og arbejde med kulturelle udtryksformer.

Børnene møder kunstnere og kulturformidler (Skive Musikskole), der indgår i en samarbejdsproces, hvor alle kan være nysgerrige og skabende. 

Bliv inspireret her

Vi ved, vejret er der hele tiden, og vinden er en del af vejret. Vinden er årsagen til, at vindmøllens vinger kan dreje rundt og lave energi, så vi får elektricitet til vores huse. Elektriciteten bruger vi til at få strøm, så vi kan få lys, varme og se tv og spille iPad.

Hvad mon børnene tænker om vinden og vejret? Hvad ved de om det? Kan vi se og mærke vinden og vejret? Spørg jeres børnegruppe!

Styrk forbindelsen til naturen og jer selv, når vi tager et litterært frikvarter i skoven. Med udgangspunkt i forskellige øvelser indenfor naturterapien, guides eleverne igennem en tur i naturen med fokus på skærpelse af sanserne. Undervejs holdes der litterære pauser med efterfølgende fælles refleksion over litteraturen og den natur, vi færdes i. Vi mødes for enden af Dronning Louises vej 53a, 7800 Skive, på p-pladsen. Hele workshoppen foregår udendørs, så husk at klæde jer på efter vejret.