Lær biblioteket at kende både som et sted, man kan bruge i fritiden, og som et sted, man kan få hjælp til at finde informationer i forbindelse med opgaver i skolen.

Besøgets indhold tilpasses aldersgruppen og tilrettelægges sammen med dig som lærer. Der vil blive taget hensyn til elevernes danskkundskaber, og der vil blive lagt vægt på dialog og visuel formidling.

Eleverne kan efterfølgende få lavet eget lånerkort, så de selv kan låne materialer med hjem. Aftal nærmere med biblioteket ved tilmelding.

Giv dine elever et pusterum og lad dem stifte bekendtskab med kropsaktiviteter, der styrker kroppen og øger velvære, vejrtrækning og kropsbevidsthed. 

Til børnebogsyoga afprøves yogalege, højtlæsning samt rim og remser ved hjælp af nogle af de materialer, der findes på biblioteket.

Eleverne eksperimenterer med at skabe fortællinger med kroppen og afslutter lektionen med en rolig afspændingsøvelse.

Få en gæstelærer fra Afrika, Asien, Mellemøsten eller Sydamerika på besøg på skolen. Du kan få en historiefortæller fra Iran eller Guinea, en danser fra Senegal eller Venezuela, en musiker fra Trinidad eller Ghana. Eller måske har du brug for én, som kan fortælle om vietnamesisk nytår, om vedvarende energi i Nepal eller om hvordan det er at flygte fra Afghanistan til Danmark?

Bliv skarpere på de største værker af Kenneth Bøgh Andersen samt bibliotekets materialesamling, når vi tager klassen på en rejse i Kenneth Bøgh Andersens forfatterskab.

Din 8. eller 9. klasse skal ud i den obligatoriske erhvervspraktik, og de har sikkert mange gode og spændende spørgsmål omkring denne. 

Jeg tilbyder at komme ud i klassen og holde et oplæg for eleverne omkring erhvervspraktikken.

Mit oplæg vil give svar på mange af elevernes spørgsmål, både store som små, men giver også plads til elevernes egne spørgsmål til praktikken.

Jeg vil gerne i dialog med eleverne om:

Bliv skarpere på de største værker af Ole Lund Kirkegaard samt bibliotekets materialesamling, når vi tager klassen på en rejse i Ole Lund Kirkegaards forfatterskab.

Vi giver et crashkursus i, hvordan eleverne bedst søger relevant information i forbindelse med opgaveskrivning. Vi kigger på søgning i bibliotekets database og andre relevante steder som Faktalink og Forfatterweb.

Samtidig kigger vi også på, hvordan man forholder sig kildekritisk til informationer, man har fundet på nettet.

Prøv en helt anderledes måde at arbejde med digte på, når vi leger med ordene og laver figurdigte formet som fugle.

Dette forløb omhandler modstandsbevægelsen og besættelsestiden i Skive. 

Mangler dine elever idéer og inspiration til nyt læsestof? Eller skal de sparkes i gang med læsningen? Så laver vi en speeddating med bøger målrettet dine elevers alder og læsetrin.