Påskefortællingen er meget dramatisk. Pendulet svinger mellem hyldest og ydmygelse, svigt og tilgivelse. Vi skal høre hele fortællingen.
Du vælger om:
- Eleverne skal finde påskeæg rundt i kirken, som vi åbner og fortæller os vej igennem.
- Eleverne skal klædes ud og være med til at dramatisere fortællingen.
I kirken møder i kirke- og kulturmedarbejderen, som først taler med eleverne om, hvordan de fejrer påske, og hvorfor det er en kristen højtid.
Som afrunding vandrer eleverne ad den 22m lange påskedug, hvor påsken ses oppefra. De skal finde motiver i billedmylderet og formulere undrespørgsmål.
Tilvalg for 3. kl: Fortsætte i sognegården, hvor eleverne i grupper bygger små tableauer, der passer til påskens dage.
Kom rundt om påsken med hele kroppen.
Lad eleverne finde påskeæg i kirke og tag del i påskedagenes dramatiske begivenheder.
Som opsamling på besøget i kirken kan du bede eleverne om at tegne noget, som passer til hver af påskens dage, og skrive noget, som passer til.
Tal med eleverne om, hvad de forbinder med påske. Har de påsketraditioner derhjemme? Har I påsketraditioner på skolen? Hvordan kan man se i butikkerne, at der er påske?
Kontakt kirke- og kulturmedarbejder, Mette Thybo Jensen