Stuehuset på Naturcenter Brokholm kan bookes til lejrskoler og er en af Skive Kommunes to lejrskoler (Vester Vandet og Brokholm).

Lejrskolen udlejes kun til Skive Kommunes dagtilbud og skoler til ophold med lærings- og undervisningsformål. Området omkring lejrskolen er spændende og naturskønt, og der er rig mulighed for oplevelser, undervisning og leg.

Det er muligt at booke naturvejledning, når man er på lejrskolen. Dette gøres i en seperat booking.

Lejrskolens faciliteter:

Skoler og dagtilbud i Skive Kommune er velkommen til at låne udeområderne ved Naturcenter Brokholm til forløb på egen hånd. Besøget skal bookes på forhånd for at sikre plads til alle brugere af stedet.

Her har man adgang til haven, det offentlige toilet samt det udendørs aktivitetsrum. Såfremt der er gæster på naturskolen og/eller lejrskolen, så må man forvente at skulle deles om faciliteterne. 

Faciliteterne i nærområdet:

Sprogarbejde - at arbejde med sprog
Det overordnede emne er bondegården, og du bliver i det følgende præsenteret for et forløb, hvor sprogmodellen ”Sprogarbejde - at arbejde med sprog” er anvendt på dette emne. ”Sprogarbejde – at arbejde med sprog” er en model, som er særlig velegnet til systematisk og målrettet sprogarbejde med udgangspunkt i et givent tema. Ved at arbejde på denne særlige måde inddrager du mange forskellige læringskilder, så flere børn kan profitere af forløbene.

Se modellen i pædagogiske materialer.

Sprogarbejde - at arbejde med sprog
Det overordnede emne er bondegården, og du bliver i det følgende præsenteret for et forløb, hvor sprogmodellen ”Sprogarbejde - at arbejde med sprog” er anvendt på dette emne. ”Sprogarbejde – at arbejde med sprog” er en model, som er særlig velegnet til systematisk og målrettet sprogarbejde med udgangspunkt i et givent tema. Ved at arbejde på denne særlige måde inddrager du mange forskellige læringskilder, så flere børn kan profitere af forløbene.

Se modellen i pædagogiske materialer.

Små børn er vilde med dyr, der lever på en bondegård. Så på med røjserne, og besøg en ægte bondegård.

Små børn oplever verden gennem kroppen. De ser, mærker og føler, så vi voksne skal give dem nogle gode udviklingsmuligheder, hvor de kan lære gennem kroppen.

Tag børnene med på bondegårdsbesøg og hils på alle dyrene.

Danmark er et landbrugssamfund, og når vi suser af sted på landevejen, ser vi køerne på markerne. Vi får mange fødevarer fra dyrene på bondegården, så det er oplagt at tage på en rejse ind i bondegårdens verden. 

I lærer om dyrene og får et indblik i emnet fra jord til bord.

Der er ikke mange, som ved, at Glyngøre under 1. verdenskrig var forvandlet til en fæstning med skyttegrave og pigtrådsspærringer i kilometervis. Mød fortælleren Leif Kristiansen, som kan vise eleverne spor i landskabet efter 1. verdenskrig, hvor Glyngøre blev befæstet, så fjenden kunne standses ved Sallingsund. 

Må man grine på en kirkegård? Hvad står der på gravstenene? Hvorfor er gravene ikke lige store?

Sammen kigger vi på forskellige gravsteder. Vi taler om, hvad der står på gravstenene, og hvad et gravsted kan fortælle om den, som er begravet der.

Eleverne skal også selv på jagt efter gravsteder, de godt kan lide, særlige motiver og former.

Forhåbentlig vil de fornemme kirkegården som et særligt sted, hvor der er plads til både glæde og sorg.

Materialet guider eleverne gennem påskeugens begivenheder gennem forskellige former for genfortællinger. Materialet er bygget op omkring et samspil mellem viden om forårets komme, den kristne påske og påsken som tradition i Danmark. 

I materialet arbejdes der med følgende emner: 

• Påskefortællingen fra bibelen
• Påskeharen og påskelammet
• Påske og hekse
• Påskeæg
• Forårstegn i naturen